INS La Mar de la Frau
Cambrils
Revista La Mar de la Frau
Presentació de la Setmana de la ciència
Novembre 2016. Per Alejandro Rueda i Ignasi Segarra. Fotografies de Fernando Cabezas, Laura Calvo i Pere Petrus
De l'11 al 20 de novembre es va celebrar la Setmana de la Ciència, que és una iniciativa coordinada per la fundació Catalana per a la Recerca i la Innovació. Durant aquests dies es van organitzar un munt d'activitats de divulgació científica tal com unes portes obertes, exposicions, xerrades, jocs, tallers científics... Els temes centrals de l'edició 2016 van ser els llegums, la cartografia i la relació global/local amb motiu de la celebració de l'Any Internacional de l'Entesa Mundial.
Aquesta setmana també es va organitzar a l'institut. Pere Petrus, cap del departament de Ciències naturals, s'ha encarregat de coordinar les activitats, amb la col·laboració dels seus companys del departament, Fernando Cabezas, Laura Calvo, Xavi Cubells i Pau Gomar. La intenció a l'hora de portar a terme aquesta setmana científica va ser afavorir una metodologia basada en l'aprenentatge amb pràctiques i difondre entre els alumnes dels primers cursos de l'Educació secundària la metodologia científica, per tal de donar-los eines que els permetran saber si els agradaria estudiar ciències i els facilitaran la tria dels estudis del seu futur.
Les activitats, dirigides a alumnes de tots els cursos, van desenvolupar temes diversos. A primer d'ESO van organitzar uns tallers de pràctiques de laboratori, portades a terme pels alumnes de l'itinerari científic de primer de batxillerat; a segon d'ESO, van fer una activitat anomenada "Química recreativa", que va consistir en uns experiments en què els estudiants aprenen química de manera fàcil, ràpida i divertida; a 4t d'ESO es va realitzar una ruta per Tarragona per als alumnes de l'itinerari científic; i, finalment, els alumnes de l'itinerari científic de batxillerat van assistir a una activitat teatral on es representaven monòlegs científics.
Entrevista a Pere Petrus, cap del departament de Ciències naturals
PREGUNTA. T'agradaria que es fessin més activitats científiques o ets més d'utilitzar el llibre?
RESPOSTA. Jo sóc d'utilitzar les dues coses, perquè penso que és tan important l'ús de pràctiques com la teoria.
P. Penses que es podrien fer totes les classes sense llibre i exàmens només amb activitats científiques?
R. Penso que seria difícil aprendre solament amb activitats, perquè cal tenir uns mínims de coneixements per després fer la pràctica.
P. En què consisteixen les activitats de la Setmana de la Ciència?
R. Les activitats de la Setmana de la Ciència consisteixen a fer explicacions i experiències científiques per apropar els alumnes a la ciència.
P. Creus que durant la Setmana de la Ciència s'aprenen coses noves cada any?
R. Jo crec que sí, s'hi aprenen coses noves cada any, ja que ho expliquen de manera divertida i amb molt d'interès.
P. De qui va ser la idea de fer la sortida a la ruta de Martí i Franquès? Per què es va realitzar aquesta sortida?
R. Aquesta excursió es fa des de fa cinc anys. Aquesta sortida l'organitza la Universitat Rovira i Virgili per als estudiants, perquè puguin aprendre del científic que dóna nom a l'itinerari.
P. Per què vas organitzar les activitats?
R. Vaig organitzar aquestes activitats perquè penso que són bones per estimular les vocacions científiques, la curiositat i l'aprenentatge.
P. Quines són les activitats que més van agradar als alumnes?
R. Jo he notat que les activitats que els van agradar més han sigut les experiències químiques.
P. D'on prové la idea de fer la Setmana de la Ciència?
R. La va començar la Generalitat de Catalunya per estimular la cultura científica. La Generalitat de Catalunya la va impulsar i promoure, però l'organització la realitza la Fundació Institució Catalana de Suport a la Recerca, que és un organisme privat sense ànim de lucre i que coordina des del 1996, la Setmana de la Ciència a Catalunya, juntament amb les 11 universitats catalanes, l'Institut d'Estudis Catalans (IEC), el Consell Superior d'Investigacions Científiques (CSIC), l'Institut de Cultura de Barcelona (ICUB) i l'Associació Catalana de Comunicació Científica (ACCC).
P. Ha estat difícil organitzar la Setmana de la Ciència?
R. No ha estat gaire difícil, perquè ja es vénen programant des del curs passat, donat que s'han de fer reserves.
P. Vols afegir alguna cosa a l'entrevista?
R. Vull afegir que el departament de Ciències està molt satisfet de la Setmana de la Ciència.
Entrevista a Janira López, alumna de 4t d'ESO de l'itinerari científic
Yanira López Samblàs, alumna de l'itinerari científic de 4t d'ESO, va participar en algunes de les activitats programades amb motiu de la celebració de la Setmana de la Ciència.
PREGUNTA. La Setmana de la Ciència et va ajudar a conèixer coses que no sabies?
RESPOSTA. Sí, em va ajudar a ampliar els meus coneixements i a conèixer els descobriments d'alguns científics.
P. Què és el que més et va sorprendre de les xerrades?
R. El que més em va sorprendre de les xerrades és que es van explicar d'una manera molt divertida.
P. Quines activitats vas realitzar a classe?
R. Les activitats que vam realitzar a classe van ser un treball cooperatiu i una enquesta, una vegada finalitzada l'excursió de la ruta de Martí i Franquès.
P. Quina és l'activitat que et va agradar més? I quina menys?
R. L'activitat que més em va agradar va ser La ruta de Martí i Franquès i l'activitat que menys em va agradar va ser l'enquesta, perquè era massa llarga.
P. T'agradaria que cada trimestre es fes una Setmana de la Ciència, però amb activitats diferents?
R. Sí que m'agradaria, perquè penso que és una manera divertida d'aprendre.
P. La Setmana de la Ciència t'ha motivat a seguir estudiant Física i química?
R. Si que m'ha motivat a seguir estudiant aquesta matèria, perquè no em sembla que sigui avorrida, tant quan fas activitats divertides com quan estem a classe.
P. Creus que per realitzar aquestes activitats científiques t'ha d'agradar la ciència?
R. Crec que no cal que t'agradi la ciència per fer les activitats que vam realitzar, perquè van ser molt divertides
P. Recomanes l'itinerari científic a les altres persones d'altres cursos? Per què?
R. Sí que el recomano, si t'agrada la ciència i et veus amb capacitat per aprovar.
P. Et van agradar les activitats que va oferir el centre o en canviaries alguna?
R. De les activitats que va oferir el centre, jo canviaria l'enquesta, perquè era massa llarga i avorrida
P. Vols afegir alguna cosa a l'entrevista?
R. Vull afegir que ha sigut una setmana divertida i la tornaria a fer.